依安县人民检察院持续擦亮“依家人”未成年人检察工作室品牌,强化未成年人权利保护网格化服务管理,持续助力县域社会治理现代化发展,为保护未成年人健康成长贡献检察智慧和检察力量。
创新办案理念,密织“维权”网格
坚持“最有利于未成年人”原则,采用“1+3+N”模式,在立足办理刑事案件基础上,积极收集相关民事、行政、公益诉讼涉未成年人案件线索,综合运用司法救助、心理疏导、社会调查、教育训诫、督促监护令、家庭教育指导等职能,挖掘案件发生背后存在的根源问题并及时解决,多措并举推动源头治理和标本兼治,把对未成年人的全面综合司法保护落到实处。
创优工作模式,密织“保护”网格
坚持以司法保护、能动履职助推“六大保护”形成合力,共同做好未成年人保护工作。建立未成年人被害人司法救助线索信息双向移送机制。加强与共青团、妇联、民政等部门的协调配合,建立未成年人被害人司法救助线索信息双向移送机制,及时收集并完善涉未成年人法律援助信息,对于符合条件的及时提供司法救助。
联合教育部门、各学校开展“贫困助学”“女童保护”等专项活动;联合公安、市场监督管理等部门不定期检查网吧、KTV、酒吧等地是否允许未成年人进入,书店是否出售不宜未成年人阅读书籍等,并与经营者签订承诺书。
创建联动平台,密织“数据”网格
构建数据库管理模式。通过公安局会签文件方式,共建涉未成年人保密数据库,针对公安机关对未成年人作出行政处罚定期进行监督,促进案结事了。联合教育局针对“问题少年”建立保密档案,定期进行心理疏导及对其家长进行家庭教育等,从根源上阻断未成年人犯罪。排查县域内密切接触未成年人的相关行业人员信息,通过大数据落实入职查询与从业筛查,将涉未成年人从业禁止落到实处。
打造“外脑”团队,密织“普法”网格
该院打造多支“外脑”团队,整合社会力量,共同做好未成年人普法工作。督促监护履职,确保每案家庭保护不缺位。实行逐案开展家庭教育评估办案制度,制定个性化家庭教育指导方案,着力解决不会管、不想管、无人管的家庭教育缺少问题。
“一校一阵地”进行家长普法。与学校共同建立“家长学校”,以县域内学校为单位,通过与学校会签工作机制,共同建立“家长学校”,聘请了11位有教育资质的各界人才为家庭教育讲师,组成家庭教育讲师团队,定期到各校轮流为学生家长授课,并为家长提供家庭教育咨询。
成立“依家人”普法志愿讲师团,深入社区、乡村开展保护未成年人普法教育工作。为加强未成年人及其监护人法治观念,该院建立由31名政府工作人员、优秀教师等组成的讲师团队,定期通过进校园、进乡村方式为县域内未成年人带来涵盖防止校园欺凌、预防性侵、远离毒品、家庭教育促进法等内容丰富的普法课。(海礁)
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